女性勞動議題
一個關於旗津、鬧鬼、性別和空間記憶的人類學敘事──《女工之死》新書座談會｜活動側記與反思
以人類學觀點看旗津的女工之死 座談會開場，李安如教授分享其論文《女工之死》的研究
2025-06-05
最新消息
活動資訊
【全面性教育線上系列課程】家長不敢提的第三問：「我『那個』來了所以不能『那個』」難以啟齒的月經文化與女性性經驗（蔣琬斯老師）
家長不敢提的第三問：「我『那個』來了所以不能『那個』」難以啟齒的月經文化與女性性
2025-05-19
活動資訊
【全面性教育線上系列課程】家長不敢提的第二問：如何與孩子談論（非）安全性行為風險、應變與非預期懷孕（莊淑靜老師）
家長不敢提的第二問：如何與孩子談論（非）安全性行為風險、應變與非預期懷孕莊淑靜／
2025-05-19
我們的工作
提倡女性權益
長期參與公共政策推動，關注青少女的性與生育議題，辦理青少女營隊的方式，協助青少女建立性別實踐，提升社會參與度。
深耕社區性別教育
至高雄在地社區進行多元家庭、性別平等教育推廣，與民眾進行不同立場的溝通，理解民眾的態度與真實想法，並進一步釐清民眾的疑惑與焦慮。
性別意識培力
培力與協助公部門、一般民眾認識CEDAW、性別主流化、男性性別意識、情感教育、性別相關法律、多元性別權益等議題。
教學資源分享
除教科書之外，提供現場教育工作者或其他實務工作者桌遊、影片等多元媒材，增進性別教育的多樣性，讓學員在遊戲中輕鬆玩性別。
倡議行動
透過記者會、投書等形式，或是與友團連結共同監督性別平權政策是否確實落實，期望改變地方政治氛圍，讓性別平等種子擴散至社會的各個角落。
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【全面性教育線上系列課程】家長不敢提的第三問：「我『那個』來了所以不能『那個』」難以啟齒的月經文化與女性性經驗（蔣琬斯老師）
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【全面性教育線上系列課程】家長不敢提的第二問：如何與孩子談論（非）安全性行為風險、應變與非預期懷孕（莊淑靜老師）
家長不敢提的第二問：如何與孩子談論（非）安全性行為風險、應變與非預期懷孕莊淑靜／
活動資訊
【全面性教育線上系列課程】別讓對話變成對決：聽得懂、說得進、聊得下去!和青少年談網戀的溝通策略（林芝宇老師）
別讓對話變成對決：聽得懂、說得進、聊得下去!和青少年談網戀的溝通策略林芝宇／教育