高雄女權會本次邀請勵馨基金會倡議專員陳佩儀一起到社團法人高雄市故事媽媽協會介紹多元性別暴力防治議題，以及與協會志工們一起分享從繪本推廣多元性別與性別暴力議題經驗。
性別意識的養成需要每天練習
老師從繪本奧利佛是個娘娘腔開始談起，其實我們的日常生活每天不斷地區分「社會所期待的男生/女生應該是怎麼樣」，而且這種分類其實是不自覺的，就像其中一個學員分享的：「我在餐廳要叫服務生時，我看那個服務生頭髮短短的，我就叫他『先生』，結果殊不知原來他是(生理)女生」。
孩子想要平安的長大 大人的友善其實是很重要的
老師以兩年前的公投為例，各地遍布反同團體的抗議布條，新聞裡也出現很多以假亂真的謠言，在當時，對於多元性別族群身心上是很嚴重的傷害，尤其對青少年同志而言，那很有可能就是他每天上學經過的日常。這些性別日常便助長傷害不斷繼續擴大及延伸。
應該要改變的是社會對於多元性別的態度
另外，老師也分享了在學校因為性別氣質、性傾向而受欺負的孩子們的故事，並帶領學員透過念出這群孩子的心聲進行換位思考，去試圖看見及理解多元性別族群一直以來面對的處境。
最後，老師以繪本阿肯的歡樂之家舉例，提到每個人都有站在自己最舒服位置的權力，而我們也無法決定他人心中獨特的認同；我們不該要求多元性別族群改變他們的性別認同，而是透過性別教育的落實讓社會改變對於多元性別的態度。
