《托育人員之性別平等課程指引》電子書

性別平等教育從幼教起!衛生福利部社會及家庭署委託高雄女權會研編《托育人員之性別平等課程指引》,幫助托育人員自我進修,增進性別平等意識,更可幫助托育專業背景講師之教學參考,讓我們更了解怎麼教小孩!

指引共分兩個部分,分別為「概念篇」及「運用篇」。概念篇包含「認識基礎性別概念」及「看見多元、尊重差異」兩個章節,第一章先從基本性別概念出發,讓托育人員檢視自身的性別觀念;第二章談及男/女、異性戀之外的各種可能,鼓勵托育人員看見「兩性以外」更加多元的性別樣貌。運用篇則包含「融入日常生活的性別教學」及「性教育對幼兒的重要性」兩個章節,第三章介紹如何在孩子的日常生活中,透過繪本作為媒材,讓孩子自然而然地吸收正確的性別觀念;最後一章為「給幼兒正向的性教育」,希望托育人員建立起正向的性教育觀念,幫助幼兒認識身體自主權與身體界線,尊重他人的同時也觀照自己的身體感受。

各篇文章的的最後附有延伸閱讀,收錄了與各個主題相關的書籍讓托育人員及家長自我充能,在指引的最後也有附錄——性別平等教學資源補充,包含性別分工/性別刻板印象、多元的身體樣貌、多元性別氣質、給幼兒的性教育/性平教育、多元型態家庭/多元型態家庭成員、同志/同志家庭,以及跨國婚姻與新住民等議題,作為各位托育人員教學及進修時的參考。

本指引章節如下:

前言:跟幼兒該怎麼談性別平等教育?

CH1. 認識基礎性別概念

CH2. 看見多元、尊重差異

CH3. 融入日常生活的性別教學

CH4. 性教育對幼兒的重要性

附錄、性別平等教學資源補充

同場加映!

https://elearn.hrd.gov.tw/info/10031342?fbclid=IwAR2jLx7EiZe0kl6kqY_J6Hc8K2_hohnIeIhhshsuHNGefXNN3BiB7gAiBIE

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